COMPROMISOS DE GOBIERNO 2020-2024 (Consulta el PROGRAMA CORTO)

Una docencia de alta calidad, lo suficientemente flexible para poder adaptarse rápidamente a las demandas de un entorno que cambia de forma acelerada.
  • Alcanzar la acreditación institucional de los centros (tras haber logrado la certificación de ANECA del diseño de Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la UC).
  • Aprovechar la vía de los títulos propios para usarlos como mecanismo de respuesta rápida a las demandas de formación adicional.
  • Intensificar el contacto con las diversas instituciones, empresas y demás empleadores para garantizar la máxima empleabilidad.
  • Definir los escenarios académicos de aplicación de los modelos de enseñanza semipresencial y a distancia.
  • Seguir formando en competencias y valores (emprendimiento, trabajo en equipo, sentido crítico, crear ciudadanía comprometida, responsabilidad social, igualdad, solidaridad).
  • Fortalecer las actividades de educación continuada, especialmente las del Programa Senior.

El mantenimiento de nuestra posición puntera en investigación e innovación, incrementando nuestra proyección mundial.

  • Continuar potenciando los grupos de alto rendimiento, manteniendo el apoyo específico a los grupos y áreas precompetitivas.
  • Incrementar los recursos que permitan un mayor número de personal investigador pre- y posdoctoral.
  • Consolidar las actividades de Doctorado (internacionalización, formación transversal, agilización en la gestión).
  • Reforzar los programas de captación de talento investigador. 
  • Mantener la inversión en adquisición de equipamiento científico-técnico.

Una UC cada vez más implicada en la comunidad, potenciando la transferencia social, cultural y, muy particularmente, la colaboración con la empresa

  • Definir una estrategia de promoción activa de nuestro conocimiento y nuestras tecnologías ante las empresas.
  • Desarrollar una política de acercamiento específico a las PYMES.
  • Reestructurar la Fundación Leonardo Torres Quevedo para que sea un instrumento fundamental en la labor de transferencia.
  • Reforzar nuestra oferta de cursos de extensión universitaria, exposiciones y colaboración con los otros agentes culturales de Cantabria.
  • Intensificar nuestra colaboración con el Gobierno regional y con todas las administraciones locales. 
  • Una oferta específica de mayor presencia en Torrelavega. 

    • La transformación al nuevo modelo digital, en sus diversas facetas

    • Coordinar la estrategia de transformación digital, desarrollando infraestructuras (“factorías digitales”) que permitan generar recursos para el aprendizaje no-presencial y semi-presencial y la difusión de resultados de investigación.
    • Impulsar el desarrollo de las diversas fases del Plan de Administración Electrónica.
    • Potenciar las competencias digitales en la comunidad universitaria.
    • En particular, impulsar la puesta en marcha de herramientas tecnológicas para desarrollar plenamente la enseñanza a distancia. 

      • Ser capaz de competir en un escenario global común, con garantías de éxito, especialmente en el entorno europeo

      • Impulsar la adaptación integral de la Universidad a los objetivos y compromisos del consorcio EUNICE.
      • Potenciar significativamente una mayor oferta académica en inglés.
      • Elaborar el mapa de colaboraciones internacionales, tanto en docencia como especialmente en investigación.
      • Continuar fomentando la movilidad internacional. 

      Una universidad que continúa desarrollando su compromiso social

      • Realizar el seguimiento del Plan de Igualdad de mujeres y hombres.
      • Desarrollar el Plan Director de Responsabilidad Social.
      • Potenciar el Plan de Movilidad del Campus (sostenibilidad).
      • Priorizar la política de eficiencia energética. 

      La clave está en las personas

      • Estudiantes: fortalecer los servicios de apoyo, orientación e instalaciones, y buscar nuevos marcos para su participación en la vida de la UC.
      • Personal de Administración y Servicios: Oferta de Empleo Público que garantice la estabilización y promoción de la plantilla, recuperación progresiva de las políticas de acción social.
      • PDI: desarrollar un modelo de valoración integral de la actividad del profesorado (docencia, investigación, transferencia, gestión). 

      Compromisos claves

      • Negociación del próximo Contrato-Programa con el Gobierno Regional.
      • Desarrollo pleno del Plan Estratégico de la UC, bajo el prisma europeo de EUNICE.  
      • Definir las líneas prioritarias de actuación en un escenario post-COVID.
      • Afrontar los cambios que se deriven de las nuevas normativas de carácter estatal.
      • Celebración del 50 aniversario de la institución.

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